Projeto IDEA

Jogar & Aprender

Escola Superior de Educação

Coimbra

15 de Maio de 2018

Jogar & Aprender - o papel do jogo na superação de dificuldades na aprendizagem.

Hoje em dia, vivemos e educamos numa permanente tensão entre facilitismo e rigor. Entre consumismo e exigência.

Facilitar ou dificultar…? Facilitar não facilita. Dificultar não educa. Amedronta. E no medo não se aprende. Quase nada.

No entanto, há dificuldades que desafiam e desafios que fazem crescer, aprender e ser... são essas dificuldades que fazem a diferença, que se transformam em evolução.

O problema:

Como dificultar sem inibir, como desinibir sem facilitar...?

A educação que temos balança entre facilitismo e  exigência, entre demasiado facilitar e demasiado exigir. Facilita-se a passagem a quem sabe para nove e meio, exige-se que tudo se repita a quem sabe para nove. Facilitam-se livros, computadores, manuais e recursos, e numa escola que tudo dá exige-se que tudo se saiba, tudo se retenha e tudo se repita. Facilita-se o acesso à escola, num quadro de escolaridade universal, mas obriga-se a nela permanecer, por uma escolaridade obrigatória.

Será que há um caminho entre facilitismo e dificultismo…?

No Projeto IDEA investigamos a possibilidade de usar o jogo, o desafio, como forma de superação perante dificuldades, como estratégia, uma forma de mudar mentalidades, de mudar atitudes, de mudar a Escola.

Em Parceria com o Projeto IDEA